BAŞARILI SPORCU ÖĞRENCİLERE %100 EĞİTİM BURSU…

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı ile çeşitli Özel Öğretim Kurumları arasında Sporcu Öğrencilerin Eğitiminde İş birliği Protokolleri imzalanmıştır. Ayrıca, diğer Özel Öğretim Kurumları ile de Eğitimde İş birliği kapsamında protokollerin düzenlenmesine dair çalışmalar T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından yürütülmektedir.

Bu protokol ile ulusal ve uluslararası başarı elde eden sporcuların %100 eğitim bursu ile spor hayatlarına ara vermeden özel eğitim kurumlarında eğitim almaları sağlanmıştır.

Bu doğrultuda, imza altına alınan ya da alınacak protokollere ilişkin İstanbul Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafınca; Ortaokul ve Lise kademelerinde toplam 363 kurum ile 809 öğrenci için kontenjan sağlanmıştır.

Ek olarak ilimizde bulunan diğer Özel Öğretim Kurumları ile koordinasyon sağlayarak 27 kurum ile 44 öğrenci kontenjanı için de protokoller imzalanarak 390 kurumda toplam 853 kontenjan bulunmaktadır.

Özel eğitim kurumlarında ücretsiz okuyacak öğrencilerin 01.01.2018-31.12.2020 tarih aralığında yapılmış olan aşağıda gruplar halinde türleri belirtilen olimpik ve paralimpik spor dalları yarışmalarında madalya aldıklarını başvuru formu ile ibraz ettikleri takdirde, verilen kontenjanlar dahilinde sınıflarını geçmek ve spor yaşamına devam etmek kaydıyla %100 oranında eğitim bursu verilmesi sağlanacaktır.

1.Grup: Dünya ve Avrupa Şampiyonalarında madalya alanlar,

2.Grup: Avrupa Gençlik Olimpik Festivali (EYOF) ve Dünya Gençlik Olimpiyatlarında madalya alanlar

3.Grup: Ulusal Spor Faaliyetlerinde madalya alanlar (Federasyonların Türkiye Şampiyonaları ve en üst ligleri ile Okul Sporları Türkiye Birincilikleri, ANALİG Türkiye Birincilikleri)

Konu ile ilgili bilgi, başvurular ve kayıt için;

İSTANBUL GENÇLİK VE SPOR İL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL SPORLARI BİRİMİ İLETİŞİM:

Web: millisporcubursu.gsb.gov.tr

E-posta: istanbulokulsporlari@gsb.gov.tr

Telefon: 0212 588 00 62 – 209 dahili

Belirtilen şartlara uygun tüm başarılı sporcularımız müracaatlarını yaparak, %100 Burs imkanından faydalanabilirler.

Ercan ÇETİN

Beykoz Eğitim ve Spor 

LİSELERDE MESLEKİ DERSLER VE UYGULAMALI DERSLER YÜZ YÜZE BAŞLAMALIDIR

Pandemi nedeni ile okulların kapalı olması, yüz yüze eğitim ve öğretimi aksatmıştır, Uzaktan eğitim ve öğretim bir yılını tamamlamak üzere. Okullar tatil edilmemiştir. Eğitim ve Öğretim uzaktan devam etmekte olup, öğretmenler ve öğrenciler yüz yüze eğitimde olduğu gibi ders programlarına göre derslerini işlemektedirler. Öğretmenler ve öğrenciler yatmamaktadır. Daha zor şartlarda derslerini işlemekte olup, tek fark okul binasında yüz yüze değil, uzaktan eğitim ve öğretimlerine devam etmektedirler. Tüm öğretmenler ve öğrenciler sağlıklı bir ortamda okullarına dönmeyi bekliyorlar.

Ancak; eğer ikinci dönem okullar açılamayacaksa, en azından meslek liselerinin atölye uygulama ve diğer uygulama derslerinin alınacak tedbirlerle yüz yüze eğitime geçilmesi kaçınılmazdır.

Uzaktan Eğitim ve Öğretimde; Okuma, dinleme, anlatma, seyretme, örnekleme gibi öğrenmeler, bu aşamada uzaktan öğrenme ile büyük ölçüde gerçekleştirilebilir.

Uygulamaya dayalı, yetenek, beceri, vücudun koordinasyon gerektiren uzuvlarının kullanımı gibi özelliklerin kullanıldığı eğitim ve öğretim uygulamasının kesinlikle yüz yüze olması gerekir. Örneğin; Elektrik Bölümü öğrencisi kontrol kalemini eline alacak, prizleri kontrol edecek, kumanda devrelerini bağlayacak, aydınlatma sistemini kuracak vs. Makine Teknolojisi bölümü öğrencisi, kalıplama tekniklerini, sac metal kalıplarını, makinelerin temel bakım ve onarımı, mermer kesme ve işleme tezgâhındaki imalat işlemlerini vs. Sağlık Meslek Lisesi öğrencisi, hasta bakımında kullanılan malzemeleri hazırlamak, temizlemek, uygun koşullarda saklamak, laboratuar çalışmalarında; mikrobiyoloji, biyokimya, hematoloji, patoloji, radyoloji, anestezi ve reanimasyon ünitelerinde yapılan uygulamalarda, EKG, EEG çekimi, alçı işlemleri, diyaliz uygulamaları ve diş kliniği çalışmaları gibi uygulamaları öğrenmek vs. Meslek liselerimizdeki alan ve bölümlerle ilgili örnekleri çoğaltabiliriz. Tüm bu alan ve bölümlerde uzaktan eğitim ve öğretimle yeterli bilgi ve kazanımlar elde edilemez. İşte bu nedenle bu alan ve bölümlerde yüz yüze eğitime geçilmesi kaçınılmaz bir zorunluluktur. Öğrencilerimiz uygulayarak, dokunarak, yaparak, eğitim ve öğretimde mesleki bilgi ve donanımlarını kazanabilirler.

Ayrıca; Spor, Müzik, Sanat, Resim gibi alanlarda da yüz yüze eğitime geçilmesi iyi olacaktır. Tüm spor branşlarında, örneğin Futbol, Basketbol, Voleybol, Jimnastik gibi branşlarda, sportif yetenek ve beceri gelişimlerini kazanabilme, Müzik alanında bir enstrüman çalmayı öğrenebilme, resim ve sanat alanında el becerileri ve yetenekleri ile bir eser ortaya çıkarabilme gibi eğitim ve öğretim alanlarında, yüz yüze Eğitim ve Öğretim gerekir. Aynı şekilde bu alanlarda yüz yüze yapılacak ders uygulamaları, öğrencilerimizin, psikolojik, sosyolojik, fizyolojik, duygusal, ruhsal, kendini gerçekleştirme, fiziksel gelişim, yetenek ve becerilerini geliştirme, gibi ihtiyaçlarını karşılayacaktır. Uygulamada zorluklarla karşılaşılacaktır. Ancak, iyi bir programlama ile haftanın belirli gün yada günlerinde gruplar veya sınıflar şeklinde yapılabilir.

Ercan ÇETİN

Eğitimci Yazar